Internationale Förderklasse (IFK)

Deutschkenntnisse erwerben. Schulabschlüsse erreichen.
Erfolgreich integrieren.
Die Internationale Förderklasse (IFK) richtet sich an schulpflichtige, neu zugewanderte Jugendliche. Am Margot Friedländer Berufskolleg steht der systematische Erwerb der deutschen Sprache im Mittelpunkt, um die Basis für eine erfolgreiche Teilnahme am regulären Unterricht sowie für die berufliche Integration zu schaffen.

Auf einen Blick

Ziel

Erwerb fundierter Deutschkenntnisse und das Erreichen des Ersten Schulabschlusses (Hauptschulabschluss nach Klasse 9)

Voraussetzung

Zielgruppe: minderjährige, schulpflichtige Zuwanderer:innen mit fehlenden Sprachkenntnissen

Dauer

Maximal 2 Jahre im Vollzeitunterricht

Unterrichtsmodus

In der Regel 32 Wochenstunden
Vorteile

Optimale Bedingungen für den Spracherwerb

Warum das Margot Friedländer Berufskolleg bestmögliche Rahmenbedingungen für die Integration bietet

Intensive Sprachförderung

Das Erlernen der deutschen Sprache in Wort und Schrift bildet das Fundament des Unterrichts. Durch gezielten Differenzierungsunterricht im Fach Deutsch wird auf individuelle Lernstände eingegangen, um einen schnellen Lernfortschritt zu gewährleisten.

Umfassende Betreuung

Die schulische und persönliche Entwicklung wird durch unser Multiprofessionelles Team (MpT) eng begleitet. Die Schulsozialarbeit, das Beratungsteam sowie spezialisierte Lerncoaches stehen bei schulischen, privaten oder bürokratischen Herausforderungen unterstützend zur Seite.
Unser Multiprofessionelles Team

Anschluss an das Regelschulsystem

Die Internationale Förderklasse ist als Brücke konzipiert. Es werden die notwendigen sprachlichen und fachlichen Kompetenzen vermittelt, um im Anschluss weiterführende Bildungsgänge besuchen oder eine duale Berufsausbildung aufnehmen zu können.
Überblick

Von den Voraussetzungen bis zur Zukunftsperspektive

Voraussetzung

Der Start

Aufgenommen werden schulpflichtige Jugendliche (in der Regel zwischen 16 und 18 Jahren), die über keine ausreichenden Deutschkenntnisse verfügen und durch die zuständigen Behörden zugewiesen wurden.

Das Bildungsziel bei uns

Nach maximal zwei Jahren wird das Zeugnis über den Ersten Schulabschluss (Hauptschulabschluss nach Klasse 9) erworben.

Bei besonders guten Leistungen kann ein Antrag auf Prüfung für einen höherwertigen Schulabschluss gestellt werden.

Perspektive

Berufsfachschule Typ 1

Mit dem Ziel, den Erweiterten Ersten Schulabschluss zu erwerben
Zur Berufsfachschule Typ 1

Berufsfachschule Typ 2

Mit dem Ziel, den Mittleren Schulabschluss (FOR) zu erwerben
Zur Berufsfachschule Typ 2

Fachoberschule, Höhere Berufsfachschule oder Wirtschaftsgymnasium

bei Erwerb entsprechender Qualifikationen

Der Berufsstart

Mit fundierten Sprachkenntnissen und dem Ersten Schulabschluss wird die Grundlage für den erfolgreichen Start in eine duale Berufsausbildung gelegt.
Zur Berufsberatung

Unser Beratungsangebot

Das deutsche Schul- und Ausbildungssystem kann komplex wirken. Unser Multiprofessionelles Team hilft bei der Orientierung und berät umfassend zu den individuellen Bildungswegen nach der Zeit in der Internationalen Förderklasse.
Inhalte

Die Unterrichtsfächer im Überblick

Der Unterricht ist darauf ausgerichtet, die sprachliche Handlungsfähigkeit im Alltag und im Beruf herzustellen. Neben der intensiven Sprachförderung werden Grundlagen in weiteren gesellschaftlichen und berufsvorbereitenden Fächern vermittelt.

Fachbereiche

Deutsch / Kommunikation

Mathematik

Englisch

Wirtschafts- und Betriebslehre

Gesellschaftslehre / Politik

Sport / Gesundheitsförderung

Religion

Noch Fragen?
Stefanie Spitthöver
Abteilungsleiterin
Noch Fragen?
Kerstin Gurski
Bildungsgangleiterin
Dokumente & Informationen

Servicebereich für Schüler:innen & Eltern

Dokumente & Informationen

Servicebereich für Betriebe